BẢN TIN HÔM NAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

HỌC LIỆU SỐ THƯ VIỆN TIỂU HỌC VÂN THÊ

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH CỦA THƯ VIỆN

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Ảnh ngẫu nhiên

    KehoachbaidayDaoducLop3BosachKetnoitrithuc2022tieuhocvn.jpg TiengViet4KetnoiTuan5Bai9Tiet3LuyentuvacauDongtuTrang41.jpg ClipartKey_135275.png TiengViet4KetnoiTuan29Bai20Tiet12ChieungoaioTrang93.jpg Toan5KetnoiBai9LuyentapchungTiet3Trang31.jpg ClipartKey_191402.png TiengViet4KetnoiTuan7Bai16Tiet1va2TruocngayxaqueTrang66.jpg TiengViet3KetnoiTuan5Bai9DocDihocvuisaotrang43.jpg TiengViet4KetnoiTuan3Bai6Tiet12DocNghesitrongTrang26.jpg TiengViet4KetnoiTuan3Bai5Tiet1DocthanlanxanhvatackeTrang23.jpg TiengViet3KetnoiTuan3Bai6Tiet1Doc_NhatkitapboiTrang26.jpg Motvaibienphaptochuctrochoihoctaptrongmondaoduclop2.jpg Thumbnail_Ca_chua.png GiaoantrinhchieuMonToan2Hocki1Bosachcanhdieu.jpg KHOANG_SAN_VN.jpg VietNamtrongDNA.jpg Download_2.png Screenshot_1309.png 35_Phieu_Bai_tap_cuoi_tuan_Mon_Toan_Lop_2_Bo_sach_Canh_dieu.jpg

    Sách Nói] Gieo Thói Quen Nhỏ, Gặt Thành Công Lớn - Chương 1

    Tuần 8. Kì diệu rừng xanh

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trường Tiểu học Cẩm Hưng
    Ngày gửi: 21h:15' 14-04-2023
    Dung lượng: 11.9 MB
    Số lượt tải: 243
    Số lượt thích: 0 người
    GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ THANH

    1.Khởi động:Trò chơi “Hái hoa dân chủ”.
    Câu 1: Đọc thuộc lòng khổ 3 “Tiếng
    đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà” và nêu
    nội dung chính của khổ 3.
    Nội dung khổ 3: Ước mơ về một
    tương lai tươi đẹp.

    1.Khởi động:Trò chơi “Hái hoa dân chủ”.
    Câu 2: Nêu nội dung chính của bài
    “Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà.
    Nội dung:Ca ngợi cảnh đẹp kì vĩ của
    công trình thủy điện sông Đà, sức
    mạnh của những người đang chinh
    phục dòng sông và sự gắn bó,hòa
    quyện giữa con người với thiên nhiên.

    Rừng có một vẻ đẹp vô cùng thần bí,nếu
    ai đã một lần đến thăm quan rừng mới có
    thể cảm nhận được vẻ đẹp nơi đây.Vậy
    dể biết được vẻ đẹp của rừng như thế nào
    thì cô và các em sẽ cùng đi tìm hiểu bài
    hôm nay: Kì diệu rừng xanh.

    TẬP ĐỌC

    Kì diệu rừng xanh

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    Nguyễn Phan Hách

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    • Chia đoạn:
    - Đoạn 1:Từ Loanh quanh trong rừng……
    lúp xúp dưới chân.
    - Đoạn 2: Từ nắng trưa ……… đưa mắt
    nhìn theo.
    - Đoạn 3: Phần còn lại.

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    - Giọng đọc:Toàn bài đọc với giọng nhẹ
    nhàng thể hiện cảm xúc ngưỡng mộ trước
    vẻ đẹp của rừng.Đọc trôi chảy toàn bài,ngắt
    nghỉ đúng dấu câu và giữa các cụm từ,nhấn
    giọng ở những từ ngữ gợi tả.

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    2.Luyện đọc
    - Đọc nối tiếp đoạn lần 1:
    * Đọc đúng: - Lúp xúp, sặc sỡ, len lách,
    Loanh quanh,ẩm lạnh, khổng lồ, …
    * Câu dài: Tôi có cảm giác / mình là một
    người khổng lồ / đi lạc vào kinh đô / của
    vương quốc những người tí hon.//
    - Đọc nối tiếp đoạn lần 2 :
    * Giải nghĩa từ:

    Lúp xúp: ở liền nhau, thấp và sàn sàn như nhau.

    Ấm tích: ấm to
    bằng sứ dùng để
    đựng nước uống

    * Tân kỳ: Mới lạ

    * Vượn bạc má: một loài vượn có chòm lông trắng như
    bông ở hai bên má.

    * Khộp: Cây thân gỗ thẳng họ dầu, lá to và rụng sớm vào
    đầu mùa khô.

    Con mang: (con hoẵng): loài thú rừng cùng họ với hươu,
    sừng bé có hai nhánh, lông màu vàng đỏ.

    Con chồn sóc: chùm lông đuôi to đẹp.
    Đặt câu

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    - Hai bạn cùng bàn đọc nối tiếp
    cặp đôi trong vòng 2 Phút:
    + Nhận xét bạn trong nhóm của mình đọc.
    + Đọc nối tiếp theo nhóm đôi:
    - Trước khi tìm hiểu nội dung bài các
    bạn nghe cô đọc mẫu.

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    3.Tìm hiểu bài
    Câu 1: Những cây nấm rừng đã khiến tác giả
    có những liên tưởng thú vị gì?
    Tác giả thấy vạt nấm rừng như một thành
    phố nấm, mỗi chiếc nấm như một lâu đài
    kiến trúc tân kì, tác giả như một người
    khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc
    những người tí hon với những đền đài, miếu
    mạo, cung điện lúp xúp dưới chân.

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    3.Tìm hiểu bài
    Câu 1:* Nhờ cách miêu tả ấy mà cảnh
    vật đẹp thêm như thế nào?
    - Những liên tưởng của tác giả làm cho
    cảnh vật trong rừng thêm đẹp, sinh
    động, trở nên lãng mạn như trong
    truyện cổ tích.
    Đoạn 1:Vẻ đẹp của cây nấm.

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    3.Tìm hiểu bài
    Câu 2: Những muông thú trong rừng được
    tác giả miêu tả như thế nào?
    - Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ
    chuyền nhanh như tia chớp. Những con chồn
    sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không
    kịp đưa mắt nhìn theo. Những con mang
    vàng đang ăn cỏ non, những chiếc chân vàng
    giẫm lên trên thảm lá vàng…

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    3.Tìm hiểu bài
    Câu 2:* Sự có mặt của chúng mang lại
    vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?
    - Sự có mặt của những loài muông thú
    thoắt ẩn, thoắt hiện làm cho cảnh rừng trở
    nên sống động, đầy những điều bất ngờ.
    Đoạn 2:Vẻ đẹp của muông thú.

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    3.Tìm hiểu bài
    Câu 3:Vì sao rừng khộp được gọi là
    “giang sơn vàng rợi”?
    Vì có rất nhiều màu vàng: lá vàng,con
    mang vàng,nắng vàng.

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    3.Tìm hiểu bài
    Câu 4: Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên?
    - Vẻ đẹp của khu rừng được tác giả miêu tả thật kì diệu.
    - Bài văn giúp em thấy yêu mến hơn những cánh rừng
    và mong muốn mọi người hãy bảo vệ vẻ đẹp tự nhiên
    của rừng.
    - Bài văn làm cho em háo hức muốn được tận
    mắt ngắm nhìn vẻ đẹp của thiên nhiên.
    Đoạn 3:Tình cảm yêu mến của tác giả
    đối với rừng.

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    3.Tìm hiểu bài.
    - Đoạn 1: Vẻ đẹp của cây nấm.
    - Đoạn 2: Vẻ đẹp của muông thú.
    - Đoạn 3: Tình cảm yêu mến của tác giả đối với rừng
    Nội dung bài: Bài văn cho thấy tình cảm
    yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ
    đẹp của rừng.

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    *Luyện đọc diễn cảm: Đoạn 1
    Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối
    đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới
    bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm
    tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một
    lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là
    một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của
    vương quốc những người tí hon. Đền đài, miếu
    mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    - Giọng đọc đoạn 1:Đọc với giọng khoan
    thai, thể hiện thái độ ngỡ ngàng, ngưỡng
    mộ.Đọc trôi chảy toàn đoạn,ngắt nghỉ đúng
    dấu câu và giữa các cụm từ.Nhấn giọng ở
    một số từ ngữ gợi tả.

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh
    • Luyện đọc diễn cảm: Đoạn 1
    Loanh quanh trong rừng,/ chúng tôi đi vào một lối
    đầy nấm dại,/ một thành phố nấm lúp xúp dưới
    bóng cây thưa.// Những chiếc nấm to bằng cái ấm
    tích,/ màu sặc sỡ rực lên.// Mỗi chiếc nấm là một lâu
    đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác mình là một
    người khổng lồ đi lạc vào kinh đô/của vương quốc
    những người tí hon.// Đền đài,/ miếu mạo,/ cung
    điện của họ/ lúp xúp dưới chân.//

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh

    - Luyện đọc diễn cảm đoạn 1 trong vòng 2
    phút sau đó thi đọc diễn cảm đoạn 1.
    4.Vận dụng:
    Câu 1:Rừng xanh mang lại lợi ích gì cho con người?

    + Rừng có vai trò to lớn đối với sản xuất và
    đời sống của con người,cho ta nhiều sản
    vật,nhất là gỗ.
    + Rừng có tác dụng điều hòa khí hậu,che phủ
    đất và hạn chế nước mưa tràn về đồng bằng
    đột ngột gây lũ lụt.

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh

    4.Vận dụng:
    Câu 2:Chúng ta cần làm gì để bảo vệ rừng?
    - Không đốt rừng, không chặt phá rừng,không khai thác
    rừng bừa bãi.
    - Tuyên truyền với mọi người để bảo vệ rừng.
    -Thường xuyên phát động phong trào trồng cây gây rừng.
    - Giải thích cho mọi người về lợi ích của rừng.
    - Không vứt rác bừa bãi khi đi tham quan rừng……

    TẬP ĐỌC
    Kì diệu rừng xanh

    4.Vận dụng:

    *Nước ta phần lớn là rừng rậm nhiệt đới
    và rừng ngập mặn.Vậy dựa vào hiểu biết
    của mình.
    - Kể tên rừng mà em biết?

    Rừng cúc phương: Ninh Bình là rừng rậm nhiệt đới.Có
    nhiều động thực vật có nguy cơ tuyệt chủng được phát hiện
    và bảo tồn tại đây. Và đây cũng là rừng quốc gia đầu tiên
    tại Việt Nam.

    - Rừng tràm Trà Sư: ở tỉnh An Giang. Là
    rừng ngập mặn.

    Chúc các em chăm ngoan
    học giỏi.
     
    Gửi ý kiến

    Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG VÂN THÊ - HƯƠNG THUỶ - THỪA THIÊN HUẾ !